02. De la matière à réflexion. Cultures jeunes en Suisse

Une perspective européenne occidentale

Par Markus Giger

Il n’y a désormais plus de tendances globales chez les jeunes ! Il n’existe plus une seule et grande culture jeune mondiale régissant la jeunesse. Les intérêts individuels ou les sub-cultures influencent désormais le quotidien des jeunes.

Cet article est adapté d’une thèse sur la Théologie pratique de Markus Giger, équipier du Programme pour la jeunesse de la Ligue Suisse. Il s’agit essentiellement d’une analyse de la culture jeune en Suisse, autour de la question « Comment les jeunes d’aujourd’hui fonctionnent-ils, qu’est-ce qui les intéresse et quelles sont les conséquences de notre façon de les atteindre ? »

En lisant cet article, réfléchissez à votre propre contexte. Quels sont les parallèles, les similarités et les différences entre votre situation et celle en Suisse ou en Europe occidentale ?

Comportements des jeunes en matière de loisirs et de centres d’intérêts

Le temps libre est très prisé par les jeunes Suisses. Temps libre signifiant « espace libre » ; cela compense le vécu plutôt pauvre du côté de l’école et du travail. Le repos et la détente jouent un rôle tout aussi important pour l’accomplissement personnel. Partant de là, il existe trois pierres angulaires fondamentales à l’assortiment multicolore des loisirs des jeunes :

1. activités d’initiative personnelle
2. exploitation des activités proposées par l’industrie du loisir
3. la détente totale à ne « rien faire »

Trois domaines jouent un rôle important : la musique, les médias et les activités partagées entre amis. En sociologie de la jeunesse, les scènes de la culture jeune jouent un rôle de plus en plus important ; elles sont définies comme étant une « individualisation collective ». En dépit du fait qu’il soit de plus en plus façonné par l’individualisme, le jeune cherche pour sa propre personne un territoire symboliquement sûr, qui pourra être qualifié de « SCÈNES DE LA JEUNESSE ».

Les « scènes jeunes » suisses peuvent être décrites comme suit : inter-régionale, réseaux culturels, endroits où les jeunes aux intérêts culturels similaires se retrouvent. La caractéristique clef des scènes de la jeunesse est : « TOUT LE MONDE VEUT EN FAIRE PARTIE », « en » désignant principalement trois larges « scènes »: sport-loisir, musique et informatique.

Il n’y a désormais plus de tendances globales chez les jeunes ! ll n’existe plus une seule et grande culture jeune mondiale régissant la jeunesse. Les intérêts individuels ou les sub-cultures influencent désormais le quotidien des jeunes. Actuellement, l’idéologie dominante est le « Freestyle », c’est-à-dire l’idéologie de la liberté. Cela est particulièrement visible dans les sub-cultures comme le hip-hop, le snowboard, le skateboard et le basket de rue, qui sont souvent très « évènementielles ».

Du travail traditionnel parmi les jeunes à un travail sur la culture jeune

Si l’on observe attentivement la jeunesse suisse d’aujourd’hui (et d’Europe occidentale en général), on constate un large spectre de diverses cultures jeunes, modernes et multicolores. La vie quotidienne des jeunes est façonnée et caractérisée par différents modes de vie et scènes culturelles. Si la Ligue pour la Lecture de la Bible souhaite atteindre ces jeunes avec sa vision, il est essentiel de prendre en considération ces scènes et modes de vie, et de les intégrer à nos programmes.

Dans le contexte suisse comme dans bien d’autres, si nous voulons nous engager auprès des jeunes suisses d’aujourd’hui qui vivent essentiellement en « scènes jeunes », notre travail traditionnel parmi eux devra davantage s’orienter sur la culture jeune.

Élèves de la Ligue d’Irlande du Nord

S’engager au niveau des scènes jeunes représente un grand potentiel. Les trois scènes principales sont : le sport-loisir, la musique et l’informatique. En termes de réalisation personnelle, des activités appropriées axées sur l’expérience vécue et qui offrent détente et relaxation, sont vitales. L’utilisation (quasi) quotidienne de l’ordinateur/ portable et autres appareils électroniques nous incite à écouter attentivement ; cela nous met au défi de réagir aux innovations technologiques afin que rien ne soit laissé de côté et inutilisé. Soyons motivés par le fait que les jeunes lisent encore beaucoup, et avec plaisir. En général, la plupart des jeunes garçons sont plus facilement atteints par les nouvelles technologies, et les filles par la littérature. Il y a également des sujets sociaux et éthiques qui préoccupent réellement les jeunes. Nous pouvons les soutenir, les sensibiliser et les aider à y faire face, avec une approche biblique.